Контрольна робота для 5 класу з теми "Орфографія"

Тестові завдання

1.     М'який знак треба писати в усіх словах у рядку
     А   сіл..с..кий, бар..єр, віз..міть, пул..с
     Б   здебіл..шого, слиз..ко, волин..ський, біл..ший
     В   діл..ниця, емал..ований, просиш.., камін..чик
     Г   щіл..ний, їдал..ня, брин..чати, дон..чин

2.     Записати три слова з м’яким знаком

3.     Апостроф треба писати в усіх словах у рядку
     А   м..якенький, тьм..яніти, пів..юрти, св...ято
     Б   пів..яйця, мавп..ячий, від..їстися, цв..ях
     В   в..їжджати, бур..янець, зор..яний, під..їзд
     Г   під..яремний, харків..янин, кучер..явий, бур..як

4.     Записати три слова, у яких апостроф не ставиться через збіг двох приголосних.

5.     Прийменник в треба писати в реченні
    А   Десь (у, в) натхненні молодім Каменяр будує дім.
    Б   Небо безхмарне, ніби виполоскане (у, в) синьці.
    В   Не спитавши броду, не лізь (у, в) воду.
    Г   Стоїть на видноколі мати — (у, в) неї вчись.

6.     Записати три словосполучення, у яких вживається прийменник у.

7.     Спрощення в групах приголосних в усіх словах у рядку
     А   сер..це, щас..ливий, форпос..ний, пес..ливий
     Б   вартіс..ний, совіс..ний, тиж..невий, заздріс..ний
     В   облас..ний, президен..ський, якіс..ний, балас..ний
     Г   кількіс..ний, хвас..ливий, проїз..ний, зап’яс..ний

8.     Записати три слова-винятки, у яких не відбувається спрощення

9.     Подовження або подвоєння приголосних звуків, позначене на письмі двома літерами, відбувається в усіх словах у рядку
     А   непід..атливий, шкільн..ий, зав..ишки,  щоден..ик
     Б   картоплин..я, контр..озвідка, розкіш..ю, годин..ик
     В   вікон..иця, лисич..ин, людян..ий, заклопотан..ий
     Г   сут..євий, вихован..ий, насін..ий, бджолин..ий

10.                        Записати 3 слова, у яких відбувається подвоєння приголосних на межі префікса і кореня.

11.                        Скласти та записати 4 речення, використавши у кожному з них слова з апострофом і м’яким знаком.