Тестові завдання для 5 класу з теми "Орфографія"

1. М'який знак
треба писати в усіх словах у рядку

     А   порт..єра, віз..міть, пул..с
     Б   здебіл..шого, слиз..ко, волин..ський
     В   діл..ниця, емал..ований, просиш..
     Г   щіл..ний, їдал..ня, інтер..єр

2.Апостроф треба писати в усіх словах у рядку
     А   м..якенький, тьм..яніти, пів..юрти
     Б   пів..яйця, ф..юзеляж, від..їстися
     В   в..їжджати, бур..янець, суб..єкт
     Г   під..яремний, харків..янин, кучер..явий

3.Прийменник в треба писати в реченні
    А   Десь (у, в) натхненні молодім Каменяр будує дім.
    Б   Небо безхмарне, ніби виполоскане (у, в) синьці.
    В   Не спитавши броду, не лізь (у, в) воду.
    Г   Стоїть на видноколі мати — (у, в) неї вчись.

4.Літеру и треба писати в усіх словах іншомовного походження в рядку
     А   т..тан, дец..бел, амбіц..я
     Б   трот..л, ініц..атива, корд..натор
     В   д..летант, категор..чний, логіст..ка
     Г   абор..ген, нум..змат, д..станція

5.Не відбувається подвоєння в усіх словах іншомовного походження в рядку
     А   ал..ергія, Джульєт..а, інтермец..о
     Б   коміс..ія, ман..а, колон..а
     В   ком..ерція, артил..ерист, одіс..ея
     Г   кол..егія, діаграм..а, іл..юзія

6. Прийменник у треба писати в реченні
     А   Защемить, засвітиться (у, в) серці осіння тиша і печаль землі.
     Б   Вечір приліг на зелені отави, руки (у, в) траві розметав.
     В   Прозорий ранок розправляє крила і сипле срібло (у, в) синю
          далечінь.
     Г   Але для мене — (у, в) святім союзі душа і тіло, щастя з гострим
          болем.

7. М'який знак не треба писати в усіх словах у рядку
     А   ховаєш..ся, повір..те, циган..ці
     Б   тан..цювати, т..мяний, перукар..
     В   дівчин..ці, стараєш..ся, різ..бяр
     Г   кур..єр, на черешен..ці, до кін..ця
8. Подовження приголосних звуків, позначене на письмі двома літерами, відбувається в усіх словах у рядку
     А   непід..атливий, клятвен..ий, зав..ишки
     Б   картоплин..я, контр..озвідка, розкіш..ю
     В   вікон..иця, лисич..ин, людян..ий
     Г   сут..євий, вихован..ий, насін..ий

9. Спрощення в групах приголосних  в усіх словах у рядку
     А   сер..це, щас..ливий, форпос..ний
     Б   вартіс..ний, совіс..ливий, тиж..невий
     В   облас..ний, президен..ський, якіс..ний
     Г   кількіс..ний, хвас..ливий, проїз..ний

10. Навести приклади слів іншомовного походження, у яких відбувається подвоєння приголосних (5 слів)

11. Сформулювати правило «дев’ятки», навести приклади

12. Навести приклади слів іншомовного походження, у яких перед йотованими пишемо м’який знак (5 слів)